開館準備

出勤し、その日の予定に合わせて、支援員（当センターは毎日およそ６人出勤）の分担を決めます。また、子どもの欠席連絡を確認したり、前の日に気にかかったことを共有したりします。掃除ほかの準備もします。

ミーティング

補助員の皆さんが出勤したところで、全員でミーティングを行います。

子どもたち来館

子どもたちが来始め、賑やかになります。この館には１日に130～140人ほどが来ます。初めの15分間は「ここリラタイム」と名付け、座って静かにする時間としています。本を読む子、絵を描く子、宿題をする子もいます。落ち着いたところでその日の注意事項や、伝えたいことを子どもたちに話します。

いまセンターではやっているのはドッジボール。「今日は何時からドッジ？」と、子どもに訊かれます。それから「レシピ」というカードゲーム。レゴも人気です。

日によっては「アドバイザー」さんをお呼びし、子どもたちにさまざまな体験をしてもらいます（注：アドバイザーは長野市の制度で、個人あるいは団体の皆さんに、例えば読み聞かせ・生け花・演劇など、子どもたちに多様な経験を提供してもらうもの）。週に１度、将棋を教えていただいているアドバイザーさんがいて、中にはぐんぐん上達する子もいます。

お迎えピーク（１回目）

お迎えが集中する時間です。バタバタしますが、忙しい中でも子どもの話を同じ目線で聞くよう心掛けています。やんちゃな子が「髪切ったね」などと言ってくれ、ちょっと嬉しい気持ちになりました。

お迎えピーク（２回目）

雨や雪の日、週末近くは道路が混むためか、お迎え時間は遅めです。

閉館

今日も１日無事に終わりました。戸締りをし、閉館します。